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师者

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时间:2019-03-19 来源:宣传部 作者:龚家琦

【最美交大人】马忠:为学不懈,育人不倦

精通科学研究 ,大胆改革

他是掌舵方会计部门的负责人

专注的教学,致力于进步

他是北京高等教育大学的着名教师

聪明才智和教育 ,规范性指导

他是学生眼中的“忠诚”

从讲台开始的年轻人

转到“管理”和“教学”肩膀

在三英尺的平台上 ,他留下了自己的影子

教师情缘

1987年秋天 ,刚从大学毕业的马忠第一次登上领奖台 ,准备教授班上两班学生《管理会计》。对于这第一课 ,精心准备的手写笔记 ,马忠一直默默地在心里读了很多遍。

“当时 ,除紧张局势外 ,情绪紧张 。”四十分钟的课程 ,时间过得很快。 “虽然内容已经逐步完成 ,但它非常机械化 。我回家跟爸爸说话 。他说老师有三次 。在课堂上 ,它不叫班级 。”

马忠出生在一个老师的家里 ,他的父亲是一名大学教师,他的导师很严谨。在马老师的印象中,父亲总是把他的工作放在首位 。即使他出生,他的父亲也不能在那里,因为他参加了学生实习 。 “父亲真的付钱 ,认真关注学生和教育。”

1987年从365体育投注经济管理学院研究生班毕业后 ,由于出色的表现,应当时经济系主任的邀请,马忠终于选择了和父亲一样的道路。这已经超过30年了 。

“教师这个职业 ,苦,还真的挺辛苦的。不过干到一定程度了 ,看到学生的成长,也是发自内心的开心。从教这些年,我也是以倾心教学、潜心育人来要求自己” 。

回望这些年的教学体悟,马老师浓缩为三个关键词:反思、耐心、持续改进 。

进取的反思者

学起于思 ,思源于疑 。马老师认为 ,作为一名教师,我们必须不断反思我们已经取得的教训 。

“课程结束后 ,你取得了理想的教学效果吗?如果没有 ,原因是什么 ?如果你想改善你的教学,你必须学会反思 。“

马老师承认,教师的职业很容易陷入陈规定型的教学中。一些具体的课程,如果继续按照以前的教学轨迹进行教学,不会产生太大的偏差,因此教师往往缺乏内生的反身动机 。

然而 ,马老师不愿意让他的教学处于舒适区 。 “反思”这个词给他留下了深刻的印记。横向,通过与国内外知名大学的教学经验相比较;纵向,与不同时期的教学效果相比,马老师不断学习营养,丰富教学。

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“当我2001年去英国时 ,我发现外国教学与国内教学不同。事实上 ,知识是相似的,但外国学生似乎更有能力 ,使用工具的信心更强。后来我才明白 ,训练方法不尽相同 。“回到中国后,马忠开始推动研究性教学,培养学生从本科阶段阅读英语文学和研究方法的能力。

马老师也非常高兴 ,经常收到一些毕业生的反馈 。 “以前一个学生从美国毕业后赴美国攻读硕士学位。有一天,他很高兴地打电话给我  ,说他已经采取了整个A. A,该名字将被刻在商学院墙一年 ,他特别兴奋 ,说自己的本科基础很好 。这也算是我对学生的一份心了。“

坚定的匠心人

锲而不舍,玉汝于成。在马老师看来 ,“好老师”的核心是要关注学生的教学和耐心。

“一个老师不仅要做到高屋建瓴,将知识以最高效的形式传授,更要会引导学生 ,培养思维方式 ,学会将复杂问题简单化 ,简单问题逻辑化”  。所以“准备课程”对马老师来说是无穷无尽的。

“如果你真的想要准备一堂课 ,那就没有捷径可走了  ,就是一遍又一遍地磨练它。”每学期,马的课程内容都会有所调整。在录制课堂视频之前 ,只需要放置超过一千页的PPT。重新创造了所有 ,“虽然需要时间 ,但值得 。”

经过30多年的教学,“病人”这个词不仅体现在教学中 ,也体现在教育人们身上 。到目前为止,马先生每年都坚持要带两三个大学生的创新和创业项目 。这不是一件容易的事 。大创的竞赛周期为一年。在这一年中,您应该定期讨论并随时回答问题。您可以承受的艰辛是可以想象的 。 “我希望与学生有更多的交叉点 。”这就是马老师坚持的原因 。

“对于马老师来说  ,这是一次痛苦而快乐的经历 。马的特殊刀是豆腐。“会计部门的一位大四学生说:”老师自己的能力很强 ,对我们的要求也比较高  。当时 ,我们会制作各种表达包来“注意”自己 。“

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亲其师,信其道,正是这份用心让马老师每年都被评为最受学生欢迎的教师  。

持续的改进派

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马忠认为,教学应该是一种发展中的教学 ,不能一劳永逸  ,因此持续改进很重要 。小的持续改进可能是课程的改进 ,并且大的持续改进是训练模式的改进 。

以课程改进为例,马老师非常重视规范教学 。君子之学,贵乎慎始。“我们也在思考如何在教学和教育人们的过程中实施一些想法。我认为规范是一种很好的做法。”

“例如,为了指导本科毕业论文,我们将它们从一系列开放式报告模板设计到论文引文,以便学生在撰写论文时遵循这一规范 。从低年级开始,养成这种习惯的习惯一开始 ,论文更加顺从,并慢慢开始追求论文的思想和质量。“

相应地 ,马先生每年都会更新和改进课程作业模板和论文模板,并将根据最新的教学点继续添加新内容。这种成就也很显着。马老师每学年指导5名本科生毕业论文 ,优秀论文率超过80%。

“必须要让学生真的觉得有收获,这点对我来说很重要,马老师把这种持续改进的动力转化为责任感。“教育是一个良心活 ,投入永无止境 ,主要就是负责任 。我希望若干年后 ,学生们回忆母校,会留下老师认真教他的印象 ,这个印象在了 ,对学校的感情也就在了。”

自马云迈出舞台以来已有30多年的历史 。那位年轻而年轻的老师已经成长为一名教师。现在,你仍然可以在365体育投注会计系的教室里看到老师持穿正装授课,教学和交谈。

为了学习,教育人们是不知疲倦的

马老师将继续走老师的道路

带着反思 带着匠心

持续改进 不辍耕耘

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